那時(shí)候，我們還在讀大學(xué)，星期天無(wú)所事事，便陪著一位愛(ài)好書(shū)法的朋友去上書(shū)法課。竟然碰上了他，讓我們都著實(shí)吃了一驚。
如果不是親眼所見(jiàn)，不是他結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)站在眼前，我不會(huì)相信一個(gè)市井小商販會(huì)在忙亂不堪的生活下來(lái)學(xué)習(xí)散發(fā)著文化氣息的書(shū)法。不是勢(shì)利，也不是偏見(jiàn)，總覺(jué)得書(shū)法作為一種藝術(shù)，是要有幾分閑情逸致的，要有一顆藝術(shù)之心。而在喧嚷市井，紛亂如麻的狀況下，怎么可以閑下一顆心來(lái)，安靜地練習(xí)書(shū)法呢？信息時(shí)代的快節(jié)奏生活，讓寫(xiě)字都成了一種奢侈，更何況要握起古老的毛筆把字一筆一畫(huà)寫(xiě)成藝術(shù)呢？
我跟朋友介紹了他，朋友也很吃驚，她吃驚的是一個(gè)把字寫(xiě)得那么好的人竟然是一個(gè)市井小商販。他們?cè)谝黄鹕险n有半年了，卻不相熟。他每次都是坐在前排，默默地練字，靜靜地聽(tīng)課。而他寫(xiě)的，老師總喜歡拿出來(lái)展覽。
我和他倒是有幾分熟悉。他就在學(xué)校旁邊的市場(chǎng)里擺著一個(gè)小攤，賣(mài)水果。他不愛(ài)說(shuō)話(huà)，賣(mài)的水果卻是整個(gè)市場(chǎng)里最好的，從不缺斤短兩，也從不斤斤計(jì)較。不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不茍言笑，看上去冷冰冰的，心眼兒卻很好。一次，我和室友挑好了一兜蘋(píng)果，沒(méi)想到忘記了帶錢(qián)，他卻擺擺手，讓我們拿走，下次一塊兒給。漸漸熟悉了，對(duì)他的了解也僅僅知道我們是同鄉(xiāng)，他在此地賣(mài)水果兩年。
朋友和我同在一個(gè)學(xué)校，卻是不同的校區(qū)，所以不知道他是一個(gè)賣(mài)水果的商販。和他稱(chēng)得上是同學(xué)，卻不曾在書(shū)法課之外的地方見(jiàn)過(guò)他，故而驚訝。
面對(duì)我們的吃驚，他似乎很平靜，點(diǎn)點(diǎn)頭，算是與我們打了招呼。然后依舊坐在前排，很認(rèn)真地聽(tīng)課練字。
回去的時(shí)候，我和朋友一南一北，便分開(kāi)了。和他是同路，一起等車(chē)，坐車(chē)。那一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們聊了很多。
他說(shuō)，他喜歡書(shū)法不是一天兩天的事了。確實(shí)，一個(gè)小商販來(lái)上書(shū)法課，練習(xí)書(shū)法，也不是很突兀的事，那是他多年的夢(mèng)想。這個(gè)書(shū)法夢(mèng)，從十幾歲就開(kāi)始陪伴著他了。第一次心動(dòng)是過(guò)年時(shí)貼的春聯(lián)，村里一位老先生寫(xiě)的春聯(lián)飽滿(mǎn)有力，瀟灑風(fēng)致，特別美。那時(shí)起，他就跟著老先生練字?？墒?，家人親戚并不支持，覺(jué)得寫(xiě)一手好字能有什么用呢？他學(xué)習(xí)愚鈍，在學(xué)校成績(jī)不好，再加上家境困頓，早早輟學(xué)，去南方進(jìn)了廠(chǎng)子打工。不過(guò)，這么多年過(guò)去了，蹚過(guò)時(shí)間之河，這個(gè)夢(mèng)想始終沉淀在他的心底，是在庸碌世俗的生活中唯一讓心靈清靜下來(lái)的東西。
后來(lái)，他跟著親戚學(xué)做小生意，來(lái)往買(mǎi)東西的都是大學(xué)生，聽(tīng)他們說(shuō)可以報(bào)書(shū)法班學(xué)習(xí)，他的生命像燃起了另一種希望。他果真去學(xué)習(xí)了，再苦再累，總要為心中的夢(mèng)想拼一拼。
這以后，再去買(mǎi)水果的時(shí)候，總不免對(duì)他升起一種敬意。但他依舊沉默寡言，一邊在喧鬧的市場(chǎng)討生活，一邊為他的夢(mèng)想努力著。朋友對(duì)他更是欽佩，他屢屢獲獎(jiǎng)的消息，朋友總會(huì)一臉羨慕地告訴我。買(mǎi)水果時(shí)順便問(wèn)問(wèn)他的獎(jiǎng)項(xiàng)，他卻不以為意，云淡風(fēng)輕的樣子。
轉(zhuǎn)眼我們就畢業(yè)了，我和朋友離開(kāi)了那座城市，去了更遠(yuǎn)的北方。繁重的生活工作壓力下，朋友早已把毛筆束之高閣，沒(méi)有那份心去練字了。而那個(gè)賣(mài)水果的商販，到底有沒(méi)有堅(jiān)持住他的夢(mèng)想，也不得而知了。
一晃多年過(guò)去了，前段時(shí)間路過(guò)讀大學(xué)時(shí)的那座城，去看表姐時(shí)竟然非常巧合地碰到了他。當(dāng)時(shí)，表姐的孩子要去上書(shū)法課，而表姐的單位正好有事，我就帶著孩子一起去上書(shū)法課。
沒(méi)想到他就是孩子們的書(shū)法老師。此時(shí)，他在這個(gè)城市的書(shū)畫(huà)界已小有名氣，他不再賣(mài)水果了，而是開(kāi)班授課。他終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
這個(gè)世界上誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想呢？時(shí)光如河，夢(mèng)想在此岸，成功在彼岸。夢(mèng)想若要擁抱成功，必得蹚過(guò)時(shí)間之河。河水渾濁，有石子，有陷阱，有暗礁，有各種各樣不可預(yù)知的危險(xiǎn)。很多人就這樣把夢(mèng)想丟失在河里。只有極少的人，像那個(gè)賣(mài)水果的他，會(huì)把夢(mèng)想當(dāng)作救命的稻草，緊緊地握住，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，最終到達(dá)了彼岸。
（耿艷菊）
(編輯： 廣州網(wǎng) 龍煜)
